O avanço na Educação Básica, especialmente no Ensino Médio das escolas públicas estaduais da Paraíba é uma realidade crescente.
Dados oficiais atestam que, em 2011, 274 alunos oriundos de escolas públicas estaduais tiveram acesso a vagas nas universidades. No período 2017/18, houve uma evolução progressiva que ultrapassou para 1.925 o número de alunos saindo da escola pública estadual para a universidade. No período seguinte, 2018/2019, 3.716 alunos tiveram acesso à educação superior superior. E no Enem 2020, 225 estudantes da rede estadual foram aprovados em primeiro lugar em vários cursos, inclusive houve uma aluna que foi nota mil na Redação.
Essas informações foram divulgadas, hoje (04), na ALPB, durante pronunciamento do deputado Jeová Campos. Para o parlamentar, a Paraíba está fazendo o dever de casa. “Esses dados significam um aumento evolutivo de aprovação de 1.248% e demonstram que estamos num caminho crescente, um caminho virtuoso e que é impossível não ser reconhecido”, reiterou o parlamentar.
Em sua fala, Jeová parabenizou toda equipe técnica da Secretaria de Educação, em nome da professora Giselda Freire. “Ela é uma educadora anônima que cumpre um papel importante naquela Pasta, tal como o atual secretário, Cláudio Furtado, que está dando continuidade a um trabalho sério e positivo, iniciado na gestão de seu antecessor, Aléssio Trindade, e outros profissionais e técnicos”, disse o parlamentar, lembrando a importância de uma boa escola pública. “Eu venho da escola pública, e filho de pobre só pode estudar em escola pública. E é ela o caminho para a construção da cidadania das famílias e dos filhos dos mais humildes. Essa é a escola do Projeto Gira Mundo, por meio do qual professores e alunos se qualificam no exterior. Essa é a escola integrativa, que faz com que o filho do agricultor, do trabalhador, tenha segurança quanto ao seu futuro”, destacou o deputado.
Na opinião de Jeová, a oposição da Paraíba colocou uma venda para questões importantes, como essa da Educação. “A oposição não quer falar, por que será?”, questionou ele, lembrando que nos países desenvolvidos o referencial de qualidade do Ensino é outro. “Falar de educação muito me emociona, pois isso mexe com meu coração, com os meus sentimentos e com minha história de vida, pois tudo o que consegui na vida foi através de minha formação, da educação que recebi. E quando o Estado faz política pública inclusiva, de integração, de valorização da criança, do adolescente e dos jovens, ele oportuniza um futuro melhor, uma história de vida mais decente, e a gente precisa reconhecer isso, inclusive a oposição”, finalizou o parlamentar.
